Hoppa vidare till huvudinnehållet

Come join our latest LibraryThing Hunt!

Författarbild

Georges Van Den Abbeele

Författare till Travel As Metaphor: From Montaigne to Rousseau

2+ verk 23 medlemmar 0 recensioner

Om författaren

Inkluderar namnet: Georges Van den Abbeele

Verk av Georges Van Den Abbeele

Populära Nyliga

Travel As Metaphor: From Montaigne to Rousseau (1991) 22 exemplar

Sense and Singularity: Jean-Luc Nancy and the Interruption of Philosophy 1 exemplar

Verksförteckning

Associerade verk

The Routledge Companion to Postmodernism (Routledge Companions) (2001) — Bidragsgivare, vissa utgåvor — 114 exemplar

Taggad

1500-talet (2) 1600-talet (2) 1700-talet (2) [e] (1) antropologi (1) berättelse (1) Charles-Louis de Secondat Montesquieu (1) delvis läst (1) facklitteratur (1) filosofi (2) fransk litteratur (1) kritik (1) kultur (1) litteratur (1) litteraturhistoria (1) litteraturkritik (2) litteraturstudier (3) litteraturteori (1) lärobok (1) Main wall - shelf 7 (1) Metafor (1) Montaigne (2) philosophy-theory (1) René Descartes (2) reselitteratur (1) resor (5) Rousseau (2) tidigmodern (1) travel as education (1) travel philosophy (1) W (1)

Taggöversättning är påslagen

Allmänna fakta

Det finns inga Allmänna fakta än om den här författaren. Du kan lägga till några.

Medlemmar

Statistik

Verk: 2
Även av: 1
Medlemmar: 23
Popularitet: #537,598
Betyg: 3.8

ISBN: 3

Bilder

Författargalleri

Länkar

Medhjälparcenter

LibraryThings medlemmar förbättrar informationen genom att kombinera författarnamn och verk, separera författare med samma namn, med mera.

Medhjälparcenter

Är detta du?

Bli LibraryThing-författare.

Verdana Standard Verdana Small The Lorax System Standard System Large Georgia Large Text Atkinson

Denna webbplats använder kakor för att fungera optimalt, analysera användarbeteende och för att visa reklam (om du inte är inloggad). Genom att använda LibraryThing intygar du att du har läst och förstått våra Regler och integritetspolicy. All användning av denna webbplats lyder under dessa regler.