Klicka på en bild för att gå till Google Book Search.
Laddar... Formative Assessment in a Brain-Compatible Classroom: How Do We Really Know They're Learning?av Marcia L. Tate
Ingen/inga Laddar...
Gå med i LibraryThing för att få reda på om du skulle tycka om den här boken. Det finns inga diskussioner på LibraryThing om den här boken. Inga recensioner inga recensioner | lägg till en recension
" ... describes the theories behind various assessment types and addresses specific ways to create brain-compatible learning environments that foster high achievement. Educators learn how to identify where to begin in the formative assessment process and how to proceed as they develop expertise"--OCLC. Inga biblioteksbeskrivningar kunde hittas. |
Pågående diskussionerIngen/inga
Google Books — Laddar... GenrerMelvil Decimal System (DDC)370.152Social sciences Education Education Theory of education; Meaning; Aim Psychology applied to educationKlassifikation enligt LCBetygMedelbetyg: Inga betyg.Är det här du? |