HemGrupperDiskuteraMerTidsandan
Sök igenom hela webbplatsen
Denna webbplats använder kakor för att fungera optimalt, analysera användarbeteende och för att visa reklam (om du inte är inloggad). Genom att använda LibraryThing intygar du att du har läst och förstått våra Regler och integritetspolicy. All användning av denna webbplats lyder under dessa regler.

Resultat från Google Book Search

Klicka på en bild för att gå till Google Book Search.

Laddar...

Teaching Decoding in Holistic Classrooms

av J. Lloyd Eldredge

MedlemmarRecensionerPopularitetGenomsnittligt betygDiskussioner
2Ingen/inga5,214,938Ingen/ingaIngen/inga
An important new phonics book by this well-known expert in the field of whole language. This book gives future teachers all of the background and research- based strategies they need to introduce decoding instruction into a holistic classroom in a way that helps children master decoding skills and apply writing activities.KEY TOPICS:Four chapters present solid research evidence to support the book's position on whole language, decoding, phonemic awareness, phonics, and word recognition. Seven chapters then describe classroom-proven strategies for teaching decoding, and related skills, through direct instruction, in as few as ten minutes of classroom time per day.… (mer)
Senast inlagd avshamyt
Ingen/inga
Laddar...

Gå med i LibraryThing för att få reda på om du skulle tycka om den här boken.

Det finns inga diskussioner på LibraryThing om den här boken.

Inga recensioner
inga recensioner | lägg till en recension
Du måste logga in för att ändra Allmänna fakta.
Mer hjälp finns på hjälpsidan för Allmänna fakta.
Vedertagen titel
Originaltitel
Alternativa titlar
Första utgivningsdatum
Personer/gestalter
Viktiga platser
Viktiga händelser
Relaterade filmer
Motto
Dedikation
Inledande ord
Citat
Avslutande ord
Särskiljningsnotis
Förlagets redaktörer
På omslaget citeras
Ursprungsspråk
Kanonisk DDC/MDS
Kanonisk LCC

Hänvisningar till detta verk hos externa resurser.

Wikipedia på engelska

Ingen/inga

An important new phonics book by this well-known expert in the field of whole language. This book gives future teachers all of the background and research- based strategies they need to introduce decoding instruction into a holistic classroom in a way that helps children master decoding skills and apply writing activities.KEY TOPICS:Four chapters present solid research evidence to support the book's position on whole language, decoding, phonemic awareness, phonics, and word recognition. Seven chapters then describe classroom-proven strategies for teaching decoding, and related skills, through direct instruction, in as few as ten minutes of classroom time per day.

Inga biblioteksbeskrivningar kunde hittas.

Bokbeskrivning
Haiku-sammanfattning

Pågående diskussioner

Ingen/inga

Populära omslag

Snabblänkar

Betyg

Medelbetyg: Inga betyg.

Är det här du?

Bli LibraryThing-författare.

 

Om | Kontakt | LibraryThing.com | Sekretess/Villkor | Hjälp/Vanliga frågor | Blogg | Butik | APIs | TinyCat | Efterlämnade bibliotek | Förhandsrecensenter | Allmänna fakta | 203,209,038 böcker! | Topplisten: Alltid synlig