HemGrupperDiskuteraMerTidsandan
Denna webbplats använder kakor för att fungera optimalt, analysera användarbeteende och för att visa reklam (om du inte är inloggad). Genom att använda LibraryThing intygar du att du har läst och förstått våra Regler och integritetspolicy. All användning av denna webbplats lyder under dessa regler.
Hide this

Resultat från Google Book Search

Klicka på en bild för att gå till Google Book Search.

Laddar...
MedlemmarRecensionerPopularitetGenomsnittligt betygOmnämnanden
9435316,565 (4.34)3
A wordless picture book presents a series of scenes, each one from farther away, showing, for example, a girl playing with toys which is actually a picture on a magazine cover, which is part of a sign on a bus, and so on.
Laddar...

Gå med i LibraryThing för att få reda på om du skulle tycka om den här boken.

Det finns inga diskussioner på LibraryThing om den här boken.

» Se även 3 omnämnanden

Un viaje hacia el conocimiento en donde la imagen toma la palabra ( )
  hernanvillamil | Sep 10, 2020 |
Miguel Horta (Laredo), 2020: "Um livro que utilizo bastante em sessões de mediação (20 participantes), de forma inclusiva ou em grupo específico e, ainda, a par. Trabalha a competência da palavra e o conhecimento do mundo. Um bom livro para mediar junto de grupos de seniores. Joga com a “memória leitora” e através dele poderemos explicar como funciona o cérebro durante a tarefa leitora, embora neste caso, a leitura é de imagens e não de caracteres.
Se for apresentado em forma de concurso (quem adivinha a imagem seguinte?) torna-se bastante divertido. Existe um video no Youtube (2017) https://www.youtube.com/watch?v=Kgi-RCEjOLw&feature=youtu.be e uma versão resumida em Issuu pela editora portuguesa http://www.kalandraka.com/pt/colecoes/nome-da-colecao/detalhe-do-livro/ver/zoom/"
Monica Menezes (CCFAS2020): " O efeito surpresa da sequência narrativa presta-se a muitas aplicações - para estimular a atenção e a memória; a antecipação e a imaginação, assim como a percepção. Vejo-me a usá-lo quer para aulas sobre estética, como em pequenos grupos de alunos com problemas de aprendizagem. Também o vídeo sobre este livro, no encadeamento dos cenários auditivos, se presta a uma exploração com alunos com baixa visão."
Maria do Carmo Dias (CCFAS2020) : "Este livro permite perceber que tudo é relativo, dependendo do ponto de vista. Para ver bem, com pormenor, temos de olhar mais fundo."
Marta Moutinho (CCFAS2020) recomenda.
Maria de Fátima Santos (CCFAS2020): "Pela minha perceção e consequente pesquisa, pareceu-me um livro muito apelativo, com imagens cativantes, com o objetivo de estimular a criatividade, essencial nos tempos em que vivemos."
Helena Pereira (CCFAS2020): "É um livro que estimula a imaginação. Muito bom com imagens interessantes."
Mónia Pereira (CCFAS2020): "Anotei a referência ao livro Zoom, de Istvan Banyai, pois o “teaser” feito pelo professor Miguel deixou-me curiosa. Entretanto, feitas algumas pesquisas online para posterior aquisição, a minha curiosidade ainda cresceu mais, pois este livro pictórico, despido de palavras, pois este livro é uma sucessão de imagens que nos convidam a atribuir-lhe um sentido, para na página seguinte nos surpreender com o significado que as imagens vão adquirindo. Creio que será, acima de tudo, um livro sobre perspetivas que são tão mutáveis e pessoais que, necessariamente, necessitamos de outras visões e perspetivas, para que de facto possamos “ver” ou “interpretar” mais claramente o mundo que nos rodeia. Ainda que sejamos expostos aos mesmos estímulos visuais, é incrível a multiplicidade de interpretações que isso desencadeia. E é nessa multiplicidade que reside o valor deste livro, um exercício, sem dúvida, enriquecedor."
Carla Paiva (CCFAS2020): "a minha opinião, este livro permite explorar as diferentes perspetivas, a tolerância e a inclusão. Ou seja, nem sempre a percepção que temos de alguma coisa ou de alguém está correta ou totalmente correta. Por exemplo: se virmos um objeto por diferentes ângulos, cada ângulo vai apresentar uma caraterística diferente e cada uma delas está correta. Todas se complementam ao formar um todo. "
Maria da Luz Maia (CCFAS2020): "Considero que além de servir de apoio nos projetos de Arte também poderia ser utilizado nas aulas de Ciências Naturais e Físico Química quando tratado o assunto dos níveis de organização (do átomo ao Universo), permitindo partir de um exemplo concreto para conceitos abstratos. Por outro lado, considero que estimula o cérebro a vários níveis (noção de espaço, imaginação, previsão, por exemplo)" ( )
  LAREDOBIBLIOTECA | Apr 26, 2020 |
This book starts off with a picture that is full zoomed in and on the next page it reveals a bigger picture. Throughout the book it is filled with different images but once you zoom out it continues to reveal a bigger picture. This book can be used to have children make predictions on every page and guess what they think the image will be. ( )
  taylor26. | Nov 25, 2018 |
Zoom is a wordless picture that starts with a imaged that is super zoomed in. As you turn the page the original picture is zoomed out but it is a part of a new picture. It is great to see that the original image is a small part of the whole image. This is a great for students of any grade and is great to use when introducing perspectives. ( )
  Jenica_Flores | Nov 25, 2018 |
Probably one of my favorite children's books i've ever read. The concept is simple. Through a series of images that are continuously followed by the same image but zoomed out, this book takes you through diverse settings all over the world. The constant shifting in scale and size made me really think about what it means to truly focus on a single image. We are constantly looking at frames of images on many sources daily, almost suggesting that a window to our world can be seen through whatever image we place in front of ourselves. On the other hand, this book suggests that no matter how small our world may look, we live in an open world that can never be contained. When the book is open, every page on the left side is completely black. At first I was confused as to why this was necessary. Then I realized that it helps to establish continuity between each proceeding image. Composition of the image and where our eye trace should be is a key factor in telling the story here, and it is done very well in this book. This is a wonderful example of complex storytelling through images alone. ( )
  BeauLou | Sep 4, 2018 |
Visa 1-5 av 53 (nästa | visa alla)
inga recensioner | lägg till en recension

Ingår i förlagsserien

Du måste logga in för att ändra Allmänna fakta.
Mer hjälp finns på hjälpsidan för Allmänna fakta.
Vedertagen titel
Information från den engelska sidan med allmänna fakta. Redigera om du vill anpassa till ditt språk.
Originaltitel
Alternativa titlar
Första utgivningsdatum
Personer/gestalter
Viktiga platser
Viktiga händelser
Relaterade filmer
Priser och utmärkelser
Information från den engelska sidan med allmänna fakta. Redigera om du vill anpassa till ditt språk.
Motto
Dedikation
Inledande ord
Citat
Avslutande ord
Särskiljningsnotis
Förlagets redaktörer
På baksidan citeras
Ursprungsspråk
Kanonisk DDC/MDS

Hänvisningar till detta verk hos externa resurser.

Wikipedia på engelska

Ingen/inga

A wordless picture book presents a series of scenes, each one from farther away, showing, for example, a girl playing with toys which is actually a picture on a magazine cover, which is part of a sign on a bus, and so on.

Inga biblioteksbeskrivningar kunde hittas.

Bokbeskrivning
Haiku-sammanfattning

Snabblänkar

Populära omslag

Betyg

Medelbetyg: (4.34)
0.5
1
1.5
2 4
2.5
3 15
3.5 3
4 37
4.5 10
5 66

Är det här du?

Bli LibraryThing-författare.

 

Om | Kontakt | LibraryThing.com | Sekretess/Villkor | Hjälp/Vanliga frågor | Blogg | Butik | APIs | TinyCat | Efterlämnade bibliotek | Förhandsrecensenter | Allmänna fakta | 155,532,515 böcker! | Topplisten: Alltid synlig