HemGrupperDiskuteraMerTidsandan
Sök igenom hela webbplatsen
Denna webbplats använder kakor för att fungera optimalt, analysera användarbeteende och för att visa reklam (om du inte är inloggad). Genom att använda LibraryThing intygar du att du har läst och förstått våra Regler och integritetspolicy. All användning av denna webbplats lyder under dessa regler.
Hide this

Resultat från Google Book Search

Klicka på en bild för att gå till Google Book Search.

Learning from Museums: Visitor Experiences…
Laddar...

Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning… (utgåvan 2000)

av Lynn D. Dierking

MedlemmarRecensionerPopularitetGenomsnittligt betygOmnämnanden
1172181,383 (4)1
Why do people go to museums and what do they learn there? What roles can museums serve in a learning community? How can museums facilitate more effective learning experiences? John H. Falk and Lynn D. Dierking investigate these questions in Learning from Museums. Synthesizing theories and research from a wide range of disciplines, including psychology, education, anthropology, neuroscience and museum research, Falk and Dierking explain the nature and process of learning as it occurs within the museum context and provides advice on how museums can create better learning environments. Visit the authors' web page… (mer)
Medlem:GrayFossilMuseum
Titel:Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning (American Association for State and Local History Book Series)
Författare:Lynn D. Dierking
Info:AltaMira Press (2000), Paperback, 288 pages
Samlingar:Ditt bibliotek
Betyg:
Taggar:Education, Museums

Verkdetaljer

Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning (American Association for State and Local History Book Series) av John H. Falk

Ingen/inga
Laddar...

Gå med i LibraryThing för att få reda på om du skulle tycka om den här boken.

Det finns inga diskussioner på LibraryThing om den här boken.

» Se även 1 omnämnande

Visar 2 av 2
Another handy reference for those dealing with interpretation and education in a museum setting. Dierking provides some excellent studies into museum-goers motivations and experiences, and every chapter ends with a summary and bibliography. ( )
  lizzybeans11 | May 25, 2011 |
Visar 2 av 2
inga recensioner | lägg till en recension
Du måste logga in för att ändra Allmänna fakta.
Mer hjälp finns på hjälpsidan för Allmänna fakta.
Vedertagen titel
Originaltitel
Alternativa titlar
Första utgivningsdatum
Personer/gestalter
Viktiga platser
Viktiga händelser
Relaterade filmer
Priser och utmärkelser
Motto
Dedikation
Inledande ord
Citat
Avslutande ord
Särskiljningsnotis
Förlagets redaktörer
På baksidan citeras
Ursprungsspråk
Kanonisk DDC/MDS

Hänvisningar till detta verk hos externa resurser.

Wikipedia på engelska (1)

Why do people go to museums and what do they learn there? What roles can museums serve in a learning community? How can museums facilitate more effective learning experiences? John H. Falk and Lynn D. Dierking investigate these questions in Learning from Museums. Synthesizing theories and research from a wide range of disciplines, including psychology, education, anthropology, neuroscience and museum research, Falk and Dierking explain the nature and process of learning as it occurs within the museum context and provides advice on how museums can create better learning environments. Visit the authors' web page

Inga biblioteksbeskrivningar kunde hittas.

Bokbeskrivning
Haiku-sammanfattning

Snabblänkar

Populära omslag

Betyg

Medelbetyg: (4)
0.5
1
1.5
2 1
2.5
3 1
3.5
4 5
4.5
5 3

Är det här du?

Bli LibraryThing-författare.

 

Om | Kontakt | LibraryThing.com | Sekretess/Villkor | Hjälp/Vanliga frågor | Blogg | Butik | APIs | TinyCat | Efterlämnade bibliotek | Förhandsrecensenter | Allmänna fakta | 159,002,363 böcker! | Topplisten: Alltid synlig